Matematyczne stworki, czyli symetria w praktyce
Treść
W ramach projektu „Edukacja włączająca w gorlickich szkołach podstawowych” odbyły się kolejne kreatywne zajęcia rozwijające z matematyki. Tym razem uczniowie klas młodszych połączyli wiedzę geometryczną z ekspresją artystyczną, zgłębiając temat: „Symetria względem prostej. Stworki z imionami”.
